Emploi
Personnel du service de nourriture et des boissons
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Bathurst
Date de début prévue
Exigence linguistique
Bilingue
Catégorie du poste
Service alimentaire
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Rédaction
- Calcul
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
- Formation continue
Les étudiants travailleront avec notre équipe de restauration, plus précisément dans notre restaurant ou à la cantine du parcours. Les étudiants interagiront quotidiennement avec le public en français et en anglais. Au restaurant, ils prendront les commandes et serviront la clientèle. À la cantine, ils seront responsables des ventes et du remplissage des stocks. Ils recevront une formation sur tous les aspects du travail ainsi qu'une formation sur la sécurité au travail.
Emploi
Downtown Beautification Assistant (Summer Student)
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Moncton
Date de début prévue
Exigence linguistique
Anglais
Catégorie du poste
Environnement
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Communication orale
- Travail d’équipe
Downtown Moncton Centre-ville Inc. is seeking a motivated and reliable summer student to join our team as a Downtown Beautification Assistant. This position focuses on maintaining a clean, safe, and welcoming downtown through daily maintenance and beautification efforts. The successful candidate will contribute to creating a positive environment for businesses, residents, and visitors.
Emploi
Navigateur bien-être
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Moncton
Date de début prévue
Exigence linguistique
Bilingue
Catégorie du poste
Autre
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Rédaction
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
- Formation continue
La Navigatrice de bien-être (Nav) joue un rôle essentiel en favorisant un environnement sûr, accueillant et encourageant pour les femmes et les enfants résidant au Carrefour pour femmes (CFW). Conformément à notre mission, qui est d'aider les femmes et les enfants à passer de la crise à l'autonomisation grâce à un logement sûr, à l'éducation et à un soutien individualisé, ce poste offre des services de première ligne, notamment un soutien émotionnel, une intervention en cas de crise, la planification d'objectifs, la défense des intérêts, la planification de la sécurité et l'accès aux ressources et à l'orientation.
En tant que membre essentiel de notre équipe résidentielle, les Navs contribue à la sécurité physique et émotionnelle de la maison, soutient les résidents dans leur développement personnel et défend les valeurs de respect, de dignité et d'équité de l'organisation.
Emploi
Animal Technician
Nombre de postes
2
Lieu du poste
Oromocto
Date de début prévue
Exigence linguistique
Anglais
Catégorie du poste
Autre
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Rédaction
- Calcul
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
- Formation continue
Dealing with customers and the public, cleaning, medical needs of animal, medications, adoptions, paperwork, computer work, handling of money
Emploi
PROGRAM FACILITATOR
Nombre de postes
2
Lieu du poste
Moncton
Date de début prévue
Exigence linguistique
Anglais
Catégorie du poste
Éducation
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Rédaction
- Calcul
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
- Formation continue
•Work closely with supervisor, and other team members to ensure program outcomes are met.
• Provide a rich and stimulating early learning environment to meet the developmental needs of the Children and Youth in care.
• Create and deliver enriched early learning programs for children and Youth
• Provide active listening to children and parents, when needed.
• Complete required documents (attendance records, exclusion forms, documentation)
• Consult with supervisor regarding children’s’ progress, behavior, challenges, and supports required.
• Identify and develop additional resources for the program.
• Collaborate with supervisor and Teammates to further develop program components.
• Maintain cleanliness and proper sanitation of work environment, including toys, floors, food prep area, etc.
• Effective, appropriate, and respectful use of technology and social media
• Participate in agency-related outreach sessions, initiatives, or events.
Requirements: Vulnerable sector and SD check
Emploi
Coordinateur-trice
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Grand Falls and surrounding communities
Date de début prévue
Exigence linguistique
Bilingue
Catégorie du poste
Soutien administratif/de bureau
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Rédaction
- Calcul
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
- Formation continue
Le travail consistera à aider le personnel dans le cadre d'activités événementielles et de tâches administratives, notamment : appeler les membres actuels et potentiels afin de promouvoir les événements sociaux et les activités organisés par la Chambre. Gérer et préparer la salle de conférence/formation pour ces événements. Contacter les entreprises afin de les invite à investir et à promouvoir ces activités, par téléphone, par e-mail ou par tout autre moyen de communication possible.
Emploi
Agent d'information touristique
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Centre d'information aux visiteurs Grande-Anse
Date de début prévue
Exigence linguistique
Bilingue
Catégorie du poste
Tourisme et culture
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Rédaction
- Calcul
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
L'agent d'information aux visiteurs est responsable d'accueillir les visiteurs, répondre aux questions des touristes et les diriger selon l'information recherchée. L'employé aura à travailler en équipe, à établir et maintenir de bonnes relations avec les visiteurs et ses collègues. Une bonne connaissance de l'informatique est nécessaire, car les employés auront à faire de la recherche sur internet et se servir du système square pour entrer les achats de produits souvenirs de la boutique du centre. Devront également faire des rapports quotidiens et aussi faire le compte de la petite caisse. Le français et l'anglais parlé sont nécessaires.
Emploi
Ouvrier d'été aux travaux publics
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Ville de Rivière-du-Nord
Date de début prévue
Exigence linguistique
Français
Catégorie du poste
Autre
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Calcul
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
L'ouvrier d'été aux travaux publics aura comme tâches et responsabilités de faire de travaux d'entretien, par exemple; couper des gazons sur les terrains appartenant à la municipalité, faire divers travaux manuels, sous la supervision d'un employé régulier des travaux publics. Posséder un permis de conduire valide serait un atout.
Emploi
Literacy Enrichment Program Facilitator
Nombre de postes
3
Lieu du poste
quispamsis
Date de début prévue
Exigence linguistique
Anglais
Catégorie du poste
Éducation
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Rédaction
- Calcul
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
- Formation continue
The Literacy Enrichment Program Facilitator delivers small-group, evidence-informed literacy enrichment for elementary-aged learners under the supervision of a Program Lead. The role supports foundational reading and writing skill development through engaging, multi-sensory activities while building professional skills in educational programming, assessment, and collaboration.
Responsibilities include: facilitating structured literacy sessions, supporting individualized learning needs, assisting with pre- and post-program assessments, maintaining documentation, and contributing to a safe, inclusive learning environment.
Qualifications: post-secondary education or enrollment in education, child development, or a related field; experience working with children; strong communication and teamwork skills.
Emploi
Préposé.e à l'accueil et la billeterie
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Bouctouche
Date de début prévue
Exigence linguistique
Français
Catégorie du poste
Tourisme et culture
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Calcul
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
Nous sommes à la recherche d’une personne dynamique et responsable afin de se joindre à l’équipe à titre d’adjoint.e à l’accueil et à la billeterie. La personne choisie sera responsable de l’accueil des visiteurs. Son rôle principal est d’agir comme premier point de contact avec les visiteurs, en leur offrant un accueil chaleureux, professionnel et personnalisé. La personne devra présenter et d’expliquer les différentes offres culturelles du Pays de la Sagouine, guider les visiteurs dans leurs achats de billets et de réservations, et répondre à leurs questions. Elle contribue au rayonnement de la région et au partage de l’histoire, de la mission et de la genèse du Pays de la Sagouine, notamment à travers l’œuvre d’Antonine Maillet.
La personne choisie devra faire preuve d’entregent et avoir un esprit d’équipe et de collaboration. Par son sens du service, sa capacité d’écoute et sa connaissance du site, elle accompagne les visiteurs dans l’organisation de leur séjour.