Programme Compétences essentielles au travail

• Lecture
• Utilisation des documents
• Rédaction
• Communication orale
• Travail d’équipe
• Capacité de raisonnement
• Utilisation des ordinateurs

Le/la moniteur-trice de camps d'été travaillera au sein d'un environnement stimulant pour encadrer, animer et superviser des activités destinées aux enfants de 5 à 12 ans. Ses principales responsabilités incluent la planification et la mise en oeuvre d'activités éducatives, récréatives et culturelles, assurant ainsi une expérience enrichissante. Le ou la candidat(e) encouragera l'engagement des enfants, assurera leur sécurité et favorisera un milieu inclusif et dynamique. Ce poste vise également à développer les compétences organisationnelle et relationnelles des étudiants tout en offrant une contribution positive à la communauté.

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• Formation continue

- Engage with the children, get down and dirty.
- Assist with field trips.
- Responsible for the welfare, health, and safety of all children.
- Support the other Educators in the class with light cleaning.
- Maintain an open and positive line of communication between staff and the Administration, while maintaining confidentiality.
- Ask lots of questions.
- Most of all.... Have fun and enjoy what you're doing!

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lawn mowing, washing windows, helping with regular indoor and outdoor maintenance when needed.

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Be responsible for daily maintenance, of lawns, trails, driveway and beachesof the grounds. Mowing, some general scraping and painting with lightcarpentry duties. Keeping time and work records, as well as inspectingpremises before and after guest have arrived and left to ensure accommodations are ready for the next renters. Other duties that are identified from time to time.

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To: update and archive church records; general cleaning; cemetery maintenance; assist pastor with general clerical activities; develop social activities for the parish and community- BBQ's and other special events; seek grants for various needs and other tasks at hand

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Provide inclusive summer recreation programs for adults with intellectual and physical disabilities; job coaching; transportation; work essential skills training; life skill training and supports

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The applicant would be in charge of running a youth stop-in centre in our building. A safe place where teens can hang out and build new friendships while having fun. The applicant would create a weekly program that would fit the dynamics of the youth that come.
Also, there would be building and property maintenance that would need to be done. This would include lawn care, painting, gardening, etc.

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The Donations Coordinator will be in charge of receiving, advertising, distributing, and organizing all material donations for our rummage sale and clothing closet. They would be in charge or creating a "storefront" space for donations, and keeping social media accounts up to date regarding donations.

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The Watershed Technician will provide technical support to the SJRS’s field and office-based projects including water quality monitoring and research, shoreline assessments, riparian restoration and microplastic sampling, and community outreach projects. The Watershed Technician will also be tasked with shoreline restoration, wharf maintenance, wake-aware outreach, and office tasks including data entry, report writing, and assisting at community events. This position requires a candidate with the initiative to work with minimal supervision. Candidates with good communication and interpersonal skills and safety awareness are a must. Should enjoy working outside in all weather conditions and around water and boats. Candidates pursuing university/college programs in biology, environmental science, or ecology will find this position an asset to their education and career development. This seasonal full-time position (35 hours per week) for 10 -12 weeks commencing in June 2025.

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Accompagnement des résidants lors des activités récréatives ou des après-midi sociales. Planification journalière du déroulement des activités. Animation de groupe lors de certaines activités. Développement d’activités récréatives. Préparation d’activités intergénérationnelles et sensorielles. Amélioration de la qualité de vie des résidant en assurant leur transport à l’aide d’un fauteuil roulant de leur chambre à la salle d’activités; en allant prendre une marche à l’extérieur avec les résidants; en utilisant la bicyclette duo pour faire une randonnée sur la passerelle avec un résidant. Notre clientèle est constituée de personnes âgées ayant des déficits cognitifs et physiques. Expérience d’emploi très enrichissante!