Programme Compétences essentielles au travail

• Lecture
• Utilisation des documents
• Rédaction
• Calcul
• Communication orale
• Travail d’équipe
• Capacité de raisonnement
• Utilisation des ordinateurs

L'agent d'information aux visiteurs est responsable d'accueillir les visiteurs, répondre aux questions des touristes et les diriger selon l'information recherchée. L'employé aura à travailler en équipe, à établir et maintenir de bonnes relations avec les visiteurs et ses collègues. Une bonne connaissance de l'informatique est nécessaire, car les employés auront à faire de la recherche sur internet et se servir du système square pour entrer les achats de produits souvenirs de la boutique du centre. Devront également faire des rapports quotidiens et aussi faire le compte de la petite caisse. Le français et l'anglais parlé sont nécessaires.

Programme Compétences essentielles au travail

• Lecture
• Utilisation des documents
• Calcul
• Communication orale
• Travail d’équipe
• Capacité de raisonnement

L'ouvrier d'été aux travaux publics aura comme tâches et responsabilités de faire de travaux d'entretien, par exemple; couper des gazons sur les terrains appartenant à la municipalité, faire divers travaux manuels, sous la supervision d'un employé régulier des travaux publics. Posséder un permis de conduire valide serait un atout.

Programme Compétences essentielles au travail

• Lecture
• Utilisation des documents
• Rédaction
• Calcul
• Communication orale
• Travail d’équipe
• Capacité de raisonnement

Thrift Store Attendant - Teaching Employment Skills, Organizing, Sorting and Stocking

Programme Compétences essentielles au travail

• Lecture
• Utilisation des documents
• Rédaction
• Calcul
• Communication orale
• Travail d’équipe
• Capacité de raisonnement
• Utilisation des ordinateurs
• Formation continue

The Literacy Enrichment Program Facilitator delivers small-group, evidence-informed literacy enrichment for elementary-aged learners under the supervision of a Program Lead. The role supports foundational reading and writing skill development through engaging, multi-sensory activities while building professional skills in educational programming, assessment, and collaboration.
Responsibilities include: facilitating structured literacy sessions, supporting individualized learning needs, assisting with pre- and post-program assessments, maintaining documentation, and contributing to a safe, inclusive learning environment.
Qualifications: post-secondary education or enrollment in education, child development, or a related field; experience working with children; strong communication and teamwork skills.

Programme Compétences essentielles au travail

• Lecture
• Utilisation des documents
• Calcul
• Communication orale
• Travail d’équipe
• Capacité de raisonnement
• Utilisation des ordinateurs

Nous sommes à la recherche d’une personne dynamique et responsable afin de se joindre à l’équipe à titre d’adjoint.e à l’accueil et à la billeterie. La personne choisie sera responsable de l’accueil des visiteurs. Son rôle principal est d’agir comme premier point de contact avec les visiteurs, en leur offrant un accueil chaleureux, professionnel et personnalisé. La personne devra présenter et d’expliquer les différentes offres culturelles du Pays de la Sagouine, guider les visiteurs dans leurs achats de billets et de réservations, et répondre à leurs questions. Elle contribue au rayonnement de la région et au partage de l’histoire, de la mission et de la genèse du Pays de la Sagouine, notamment à travers l’œuvre d’Antonine Maillet.

La personne choisie devra faire preuve d’entregent et avoir un esprit d’équipe et de collaboration. Par son sens du service, sa capacité d’écoute et sa connaissance du site, elle accompagne les visiteurs dans l’organisation de leur séjour.

Programme Compétences essentielles au travail

• Lecture
• Utilisation des documents
• Rédaction
• Communication orale
• Travail d’équipe
• Capacité de raisonnement

Nous sommes à la recherche d’une personne dynamique et responsable afin de se joindre à l’équipe à titre de comédienne animatrice pour la saison estivale. La personne choisie interprètera un personnage du Pays dans les productions théâtrale pendant la saison estivale du Pays de la Sagouine, ainsi que dans le dialogue théâtral Nouël, inspiré du monologue de La Sagouine, présenté de façon hebdomadaire dans la programmation estivale. Elle agira également comme comédienne et animatrice et elle accueillera les visiteurs. Elle doit demeurer en tout temps dans son personnage et animer le lieu selon les paramètres artistiques établis par la direction artistique. Elle participera aussi comme chanteuse à la production quotidienne Le frolic de fin de journée. Enfin, elle contribuera activement à la vie du village sur l’Île-aux-Puces en incarnant Carmélice, interagissant avec les autres personnages et échangeant avec les visiteurs afin de créer une expérience immersive, humaine et chaleureuse.

Programme Compétences essentielles au travail

• Lecture
• Utilisation des documents
• Communication orale
• Travail d’équipe
• Capacité de raisonnement
• Utilisation des ordinateurs

Le Pays de la Sagouine est à la recherche d’une personne dynamique et responsable afin de se joindre à l’équipe pour la saison 2024 à titre d’aide-technicien/aide-technicienne. La personne choisie devra faire preuve d’entregent et avoir un esprit d’équipe et de collaboration. Des connaissances de base du point de la technique de scène serait un atout. La personne choisie sera responsable des tâches suivantes : assurer le soutien technique lors des activités théâtrales et musicales du Pays de la Sagouine ; participer à l’installation, au démontage, au rangement et à l’entretien des équipements audiovisuels et de scène du Pays de la Sagouine ; faire des travaux physiques et manuels ; être capable de soulever jusqu'à 50 lb ; travailler à l’occasion sur des événements de la saison estivale et toutes autres tâches assignées par votre gestionnaire immédiat.

Programme Compétences essentielles au travail

• Lecture
• Utilisation des documents
• Rédaction
• Communication orale
• Travail d’équipe
• Capacité de raisonnement
• Utilisation des ordinateurs

The LTP Coordinator will be teaching softball fundamentals to girls aged 4-9. Tasks include: planning appropriate practices; set up and tear down of equipment; working with parent volunteers; planning game nights and jamborees.

Programme Compétences essentielles au travail

• Lecture
• Communication orale
• Travail d’équipe
• Capacité de raisonnement

The U11 Recreation League Coordinator will be responsible for: working with volunteer coaches to help teach the fundamentals of softball to girls aged 9-11; assist with coaching during games, assist with planning age appropriate practices; set up and tear down of equipment; reinforcing game rules and umpire etiquette to players, coaches, parent sand spectators.

Programme Compétences essentielles au travail

• Lecture
• Utilisation des documents
• Rédaction
• Communication orale
• Travail d’équipe
• Capacité de raisonnement
• Utilisation des ordinateurs

The Communications Director is responsible for: all website maintenance and updates on social media sites; attending games and special events to capture photos and content for social media sites; producing live videos during softball events; planning and advertisement of special events (i.e. orientation day, jamborees, tournaments); managing emails and communications with KVGSA membership.