Emploi
Directeur (directrice) adjoint.e de camp de jour (Programme Aventure Jeunesse)
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Edmundston
Date de début prévue
Exigence linguistique
Bilingue
Catégorie du poste
Éducation
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Rédaction
- Calcul
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
Gérer le programme Aventure-Jeunesse, superviser les animateurs, effectuer la programmation des semaines thématiques pour les enfants de 5 à 12 ans, maintenir une bonne relation avec les enfants et les parents et assurer la sécurité des animateurs/animatrices et des enfants.
Emploi
Sauveteur aquatique
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Edmundston
Date de début prévue
Exigence linguistique
Bilingue
Catégorie du poste
Autre
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Rédaction
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Formation continue
Surveiller la piscine et faire appliquer les règlements de sécurité, participer aux entrainements; responsable de la propreté ainsi que la sécurité des lieux.
Emploi
Youth Mentoring Coordinator
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Fredericton
Date de début prévue
Exigence linguistique
Anglais
Catégorie du poste
Gestion générale
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Rédaction
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
- Formation continue
The Youth Mentoring Coordinator will train with senior staff to learn how to mentor children in need of an additional adult developmental relationship. The student must demonstrate creativity and develop community contacts while planning and delivering Big Brothers Big Sisters community based Big Bunch and Fun While You Wait summer mentoring programs. They will have to evaluate the success of the individual and group mentoring programs offered during the summer months. Coordinate several Go Girls and Game On group mentoring programs in local middle schools. Help to develop and deliver presentations to encourage local elementary and middle schools to host 2024-25 in-school mentoring programs. Need to support a variety of other activities of the Agency as needed, including but not restricted to, park BBQ for Big, Littles and families as well as help planning fundraising events.
Emploi
Program Support
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Fredericton
Date de début prévue
Exigence linguistique
Anglais
Catégorie du poste
Autre
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Rédaction
- Calcul
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
- Formation continue
The Program Support position provides excellent, friendly, welcoming services to all who enter the John Howard Society of Fredericton. The position requires a positive, flexible, and professional attitude with clients, staff, and community partners. We are looking for a dynamic individual with a passion for helping marginalized people.
Duties:
• Work with clients, staff, and community partners with a helpful, respectful attitude to deliver program objectives.
• Answer telephone calls, take messages and deliver them accordingly.
• Daily cleaning.
• Assist staff with various related tasks.
Qualifications
• Must have excellent written and oral communication skills.
• Must be a team player.
• Must be familiar with working with vulnerable populations.
Emploi
Customer Service
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Petitcodiac
Date de début prévue
Exigence linguistique
Anglais
Catégorie du poste
Service à la clientèle
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
Check in Customers, take payments, customer service, deposits, cleaning
Emploi
Program Coordinator
Nombre de postes
2
Lieu du poste
Fredericton
Date de début prévue
Exigence linguistique
Anglais
Catégorie du poste
Autre
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Rédaction
- Calcul
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
- Formation continue
Program Coordinator
Organize U5/U7 Timbits Programs
Ensure coaches have team lists, schedules, uniforms and equipment
Responsible for communications regarding the U5/U7 Timbits program
Will be the on-site lead resource on U5/U7 evenings
Assist with weekly drop-in field training sessions
Coordinate fun activities to engage learn to play participants
Year-end event for U5/U7 Timbits
Coordinate provincials and eastern Canadians hosted by FFA
Coordinate sport demos at local elementary and middle schools
Emploi
Technical Director
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Fredericton
Date de début prévue
Exigence linguistique
Anglais
Catégorie du poste
Autre
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Rédaction
- Calcul
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
- Formation continue
Technical Director
Ensure all programs align with Softball Canada Long-Term Development Plans
Manage coach education and training
Send in weekly game schedules to Regional Umpire Assignor
Coordinate provincials and Eastern Canadians hosted by FFA
Coordinate a Junior Umpire Program
Assist with the delivery of the Timbits Program
Lead weekly drop-in field training sessions
Coordinate Provincials and Eastern Canadians hosted by FFA
Coordinate sport demos at local elementary and middle schools
Emploi
Environmental Farm Plan (EFP) Assistant
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Flexible (working from home in NB) or at the Fredericton office
Date de début prévue
Exigence linguistique
Anglais
Catégorie du poste
Agriculture et foresterie
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Utilisation des documents
- Rédaction
- Calcul
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Utilisation des ordinateurs
- Formation continue
Working closely with the EFP coordinator, the successful candidate will be responsible for various tasks, which may include, but not limited to:
• Contact agricultural producers about the Environment Farm Plan program by phone and email;
• Manage daily & monthly scheduling of farmer meetings and workshops;
• Work closely with the program’s 3rd party reviewers, Collège communautaire du N.-B, to assist with the certification process;
• Promote the Environmental Farm Plan and Beneficial Management Practices within the agricultural sector
• Content development for Environmental Farm Plan social media
• Work with EFP Coordinator and assisting in Administrative tasks
• Look for opportunities to further develop the Environmental Farm Plan in New Brunswick and strengthen partnerships with other EFP programs across Canada.
Emploi
Jardin du Partage Inc.
Nombre de postes
1
Lieu du poste
SAINTE-MARIE-DE-KENT
Date de début prévue
Exigence linguistique
Bilingue
Catégorie du poste
Métiers spécialisés
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Rédaction
- Calcul
- Communication orale
- Travail d’équipe
- Capacité de raisonnement
- Formation continue
On a besoin de quelqu'un qui aime travaille dehors dans un jardin communautaire, une bonne partie du temps et peut se salir les mains. Aussi quelqu'un qui veut apprend a propos des plants. On a la saison de planter ensuite beaucoup d'edherbage. Ensuite plus tard il faut recolter notre belle production. Il y a toute sorte d'ouvrage entre temps. C'est une tres bonne therapie
Emploi
Researcher
Nombre de postes
1
Lieu du poste
Saint John
Date de début prévue
Exigence linguistique
Anglais
Catégorie du poste
Autre
Programme Compétences essentielles au travail
- Lecture
- Rédaction
- Capacité de raisonnement
Job Description:
The student researcher will report to and support the Human Development Council’s primary researchers with current projects.
Duties and Responsibilities
• Data collection
• Data cleaning
• Data analysis
• Data visualization
• Verify data quality and integrity of findings
• Conduct literature reviews
• Explore various research methodologies and create research plans
• Blog and report writing
• Community resource distribution (i.e., Social Supports and Seniors’ Directory)
Required Experience/ Skills:
• Currently enrolled in post-secondary education in Social Sciences, Economics, Social Work, Data Science, or a relevant field of study.
• Previous employment or volunteer experience working with data is an asset.
• Comfortable working independently, with minimal supervision.
• Strong analytical and critical thinking skills.
• Attention to detail.