Programme Compétences essentielles au travail

• Lecture
• Utilisation des documents
• Rédaction
• Calcul
• Communication orale
• Travail d’équipe
• Capacité de raisonnement
• Utilisation des ordinateurs
• Formation continue

Development and implementation of programs to engage children between the ages of 5-12 years. Working with other staff members as a team. Supervision of group activities, including STEAM activities, physical activities, approved outings, snack and mealtimes. Encouraging children to participate in activities through positive direction and personal participation. Monitoring participation and reporting on engagement in an effort to build capacity.

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Employee will be responsible for mowing and whipper snipping grass; minor repairs and maintenance of bait shed exteriors; accepting payments from public for slip usage.

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1) Fournir des informations en tant que guide touristique dans le musée.
2) Rassembler des documents et des renseignements pour écrire un livre sur l'histoire de la communauté de Shemogue et Little Cape.
3) Rassemblez des objets et des photos pour développer un mur d'images encadrées de nos anciens combattants de la communauté qui comprendront leurs histoires d'expériences de guerre, des photos, des objets de guerre, etc.
4) Rassembler et développer un mur d'images encadrées de nos entreprises communautaires qui ont existé dans le passé et de leur évolution au cours des deux cents dernières années.
5) Aider à recueillir des renseignements pour développer un centre de généalogie.
6) Compétences informatiques et dactylographies requises.

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Summer Day Camps are rich in the history of the YMCA of Greater Saint John. The Y offers both traditional camp programs as well as specialty programs allowing children to learn new skills or participate in some of their favorite activities during the summer.
Core Responsibilities:
1. Dedicated to the positive development of children and youth and appreciate the mission of the YMCA of Greater Saint John and YMCA Camping.
2. Supervise a group of up to 15 children, ages 5-14 years and provide strong and positive leadership.
3. Plan, organize and deliver daily activities for camps.
4. Able to provide leadership specific to the various Day Camp activities to all campers.
5. Confident, mature, enthusiastic and ready to perform in a fast paced environment.
6. Understands and complies with the New Brunswick Child Care facilities standards, Child Protection Practices.
7. Plans and implements a consistent child-centered program in accordance with YMCA and New Brunswick standards.

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SOMMAIRE DU POSTE:
Planifier la programmation des semaines thématiques du camp de
jour Aventure Jeunesse pour enfants de 5 à 12 ans et superviser les
animateurs (animatrices) de son groupe.

PROFIL RECHERCHÉ:
Étudiant.e de niveau postsecondaire (collège ou université)
Animation et encadrement de groupes d’enfants de tout âge
Gestion efficace d’un horaire d’activités variées
Grand sens des responsabilités, du respect et de la discipline
Leadership et esprit d’équipe
Adaptabilité et débrouillardise

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SOMMAIRE DU POSTE:
Animer le camp de jour Aventure Jeunesse pour un groupe d’enfants de
5 à 12 ans en assurant le bon déroulement de la programmation
journalière des activités.

PROFIL RECHERCHÉ:
Étudiant.e de niveau secondaire ou postsecondaire
Aimer interagir avec des enfants de tout âge
Diriger les activités prévues à l’horaire et improviser en cas d’imprévu
Grand sens des responsabilités, du respect et de la discipline
Esprit d’équipe et sens de l’initiative
Être dynamique et créatif

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SOMMAIRE DU POSTE:
Surveiller les baigneurs de la piscine extérieure communautaire et veiller
à leur sécurité; encadrer les baigneurs et les renseigner sur les horaires,
les règlements et consignes de sécurité; inspecter l’équipement.

PROFIL RECHERCHÉ:
Étudiant.e de niveau secondaire ou postsecondaire
Certifications de Croix de bronze, Médaille de bronze ou Sauveteur
national et de secourisme sont obligatoires
Esprit d’équipe et grand sens des responsabilités
Gestion de situations d’urgence et réactivité
Communication et entregent
Bonne condition physique

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L'agent(e) de recherche effectuera de la recherche auprès des sources d'archive locales (Le Madawaska, Centre d'études et de documentation madawaskayennes (CDEM). Elle participera également à la rédaction d'articles pur la Revue de la Société historique du Madawaska.

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Le sauveteur est chargé de surveiller la zone de la piscine, d'assurer la sécurité de tous les clients, de maintenir un environnement propre et accueillant et de donner des leçons de natation (s'il est qualifié). Ce poste implique également de participer à des événements spéciaux, tels que des fêtes d'anniversaire et des locations de piscine. Le sauveteur doit respecter toutes les politiques et procédures du Recreaplex Inc. et contribuer aux initiatives locales visant à promouvoir une vie active pour les personnes de tous âges, de tous horizons et de toutes capacités. Le sauveteur est sous la responsabilité directe du superviseur aquatique.

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Under the direction and supervision of the Registered Nurse (RN) and/or the Licensed Practical Nurse (LPN), as well as in collaboration with other members of the multidisciplinary team, the Resident Attendant (RA) plans and provides personal care to the residents of Lincourt Manor Inc.
The RA assumes responsibility and accountability for the delivery of quality nursing care in accordance with the Vision and Misson statement of Lincourt Manor, Inc.